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2024-09-06 00:39:59
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天天学习｜习近平为何称(cheng)他们为“中非干系的(de)希望地点”,青年,发展,中国(guo)
天天学习青年是国(guo)家的(de)未来，中非青年是中非友好的(de)未来。
2018年，在中非互(hu)助论坛北京峰会开幕式上，习近平主席(xi)着眼中非发展，深入指出“青年是中非干系的(de)希望地点”。他强调(diao)，只要中非友好的(de)接力(li)棒能够在青年一代(dai)手中不断(duan)相传，中横死运配合(he)体就肯定会更具生机活力(li)。
多年来，习近平主席(xi)多次以手札体式格局同(tong)非洲(zhou)青年密切交流，一封封信笺超过山海，给非洲(zhou)青年送去祝(zhu)愿与希望，为中非青年友好来往注(zhu)入强劲动力(li)。
在南非德班理工大学孔子学院，中文教师林森在他的(de)办公桌抽屉里珍藏着一封字迹工致的(de)手写中文手札。这是由他执笔(bi)，联名该院50名师生给习近平主席(xi)致信的(de)誊写稿。信里讲(jiang)述了他们的(de)生存因学习中文而产生的(de)点滴变化。
林森本(ben)名萨内莱·恩(en)图利，是德班理工大学孔子学院培育种植提拔的(de)第(di)一批南非本(ben)土中文教师之一。执教以来，林森已教过300多名先生。他常常和(he)先生们分享在中国(guo)的(de)所见所闻，让愈来愈多南非青年通过学习中文，相识了中国(guo)的(de)历史文明(ming)。
2013年，习近平主席(xi)接见南非期(qi)间(jian)，现场(chang)见证了中南两边签署德班理工大学孔子学院共建协(xie)定。十年后(hou)的(de)2023年，习主席(xi)覆信德班理工大学孔子学院师生，勉励他们学好中文，为传承发展中南两国(guo)友功德业、促进中非情谊互(hu)助孝敬气力(li)。
外地时(shi)候2022年9月19日，在位于吉布提首都吉布提市的(de)吉布提工商学校，先生们在鲁班工坊铁道运营沙盘教学区学习。
在元首外交引领和(he)推动下，中非文明(ming)交流之路不断(duan)拓宽。从孔子学院促进跨文明(ming)交流，到鲁班工坊侧重运用技能培育种植提拔；从“中非高校百校互(hu)助设计”培育种植提拔科教创新人才，到“一带一路”教师成长设计为非洲(zhou)发展注(zhu)入内生动力(li)……中非教诲互(hu)助结(jie)出累累硕果，不但为中非互(hu)助培育种植提拔了更多友好使(shi)者，也为完成配合(he)发展奠定了人才基础(chu)。
习近平主席(xi)曾(ceng)说：“中非干系最大的(de)‘义’，就是用中国(guo)发展助力(li)非洲(zhou)的(de)发展，最终完成互(hu)利双赢、配合(he)发展。”在中非干系发展中，中国(guo)不但“授人以鱼”，也“授人以渔”。
2024年1月，北京交通大学肯尼亚留先生及校友代(dai)表收(shou)到了一封来自习近平主席(xi)的(de)覆信。对于他们在信中介绍自己来到中国(guo)粹习铁路运营经管学问的(de)履(lu)历，习主席(xi)热情回应，“蒙(meng)内铁路是中肯共建‘一带一路’旗舰项目(mu)和(he)成功典范。我(wo)高兴地看(kan)到，你们因这条‘幸(xing)运路’与中国(guo)结(jie)缘”。他强调(diao)，“‘一带一路’的(de)壮丽画卷和(he)中肯全面战略互(hu)助火伴干系的(de)雄伟(wei)蓝图需要包括你们在内的(de)更多有为青年来完成”。
外地时(shi)候2017年5月30日，肯尼亚蒙(meng)巴萨，毗邻肯尼亚口(kou)岸城市蒙(meng)巴萨和(he)首都内罗毕的(de)蒙(meng)内铁路正式竣工通车。
共建“一带一路”倡议串连起中非青年一段段配合(he)奋斗的(de)故事。中国(guo)青年工程师、大夫(fu)、教师不远万里，将中国(guo)的(de)先辈技术和(he)学问履(lu)历带到非洲(zhou)；非洲(zhou)青年学者、企业家在中国(guo)找到了发展新契(qi)机和(he)广阔新舞台……
“共建‘一带一路’倡议下的(de)许多非中互(hu)助项目(mu)都着眼青年、培育种植提拔青年、赞助青年，既能给非洲(zhou)外地经济社会发展带来新机遇，也助力(li)非洲(zhou)青年完成空想。”2023年7月，喀麦(mai)隆青年门杜从北京大学国(guo)际干系学院卒业，得到博士学位。在中国(guo)近十年的(de)留先生涯(ya)，让门杜成为一个“中国(guo)通”。他不但到过中国(guo)的(de)很多城市、墟落，还创立了中非青年团(tuan)结(jie)会。
在山西，他体验“非遗+扶贫”的(de)文明(ming)扶贫形式；在宁夏，他看(kan)到葡萄家当铺就家当振兴致富路；在贵州，他协(xie)助外地农民易地搬迁，相识医疗保证轨制……门杜把这些履(lu)历翻译成非洲(zhou)语言，分享给非洲(zhou)的(de)青年同(tong)伙们，丰富他们对中国(guo)的(de)认知，也为非洲(zhou)外地发展供应启示。
青年时(shi)代(dai)创建起来的(de)情谊和(he)民间(jian)外交基础(chu)，无疑正影响着一代(dai)又一代(dai)中非人民。
2022年6月，在给尼雷尔领导力(li)学院南部非洲(zhou)六姊妹党(dang)中青年干部钻研班全体学员的(de)回信中，习近平总书记谈到：“扶植更加美好的(de)天下，需要列邦交流互(hu)鉴。你们决心(xin)做(zuo)时(shi)代(dai)进步的(de)前锋，民族振兴的(de)栋梁，这正是扶植尼雷尔领导力(li)学院的(de)初衷。”
位于非洲(zhou)的(de)尼雷尔领导力(li)学院是专门为非洲(zhou)国(guo)家培育种植提拔党(dang)政干部的(de)学校，也是中非友好与互(hu)助的(de)重要意味。2018年学院奠定、2022年学院竣工启用时(shi)，习近平总书记分别(bie)致信祝(zhu)贺(he)。
构建高程度(du)中横死运配合(he)体，青年是未来。习近平总书记在字里行间(jian)，对中非青年和(he)中非友好未来充斥期(qi)许：“希望你们自觉肩负起时(shi)代(dai)给予的(de)职责和(he)任务，积(ji)极投身中非友功德业，传承弘扬中非友好互(hu)助精力(li)，为构建高程度(du)中横死运配合(he)体孝敬芳华气力(li)。”
（地方广播电视总台央(yang)视网）
责任编辑：赵桂金(EK003)
